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作者:   来源:  热度:31  时间:2023-08-01
近日,医学影像技术专业22级全体学生在专业教师曲振豪以及辅导员刘斯文两位老师的带领下,赴沈阳医学院人体科学展览馆开展了一堂生动的人体解剖学实验课。本次实验为人体全身骨、全身肌以及各大系统的解剖学验证
近日,医学影像技术专业22级全体学生在专业教师曲振豪以及辅导员刘斯文两位老师的带领下,赴沈阳医学院人体科学展览馆开展了一堂生动的人体解剖学实验课。
本次实验为人体全身骨、全身肌以及各大系统的解剖学验证。包括颅骨、躯干骨、四肢骨、面部肌、腹部肌等骨肌以及消化、呼吸、泌尿、生殖等系统的验证。

首先,同学们在老师的带领下对全身骨进行了验证学习。分别学习了脑颅骨、面颅骨、躯干骨以及四肢骨的组成及结构,从四个方面颅底内外面观、颅侧面观、颅前面观以及颅顶面观验证了颅骨,并对胸骨椎骨等躯干骨以及上肢、下肢等四肢骨进行了验证。同学们与真实人体解剖模型近距离接触,从理论转移到实际,从最近距离去探索真实的人体结构。

完成骨骼验证之后,学生们在老师的带领下进行了肌肉的验证实验,学生与解剖模型近距离接触,分别完成了面肌、咀嚼肌、胸锁乳突肌、斜角肌间隙、斜方肌、背阔肌、腹内外斜肌、三角肌、臀大肌等肌肉的验证学习。让学生进一步了解的人体的基本肌肉结构,为后续的影像专业技能打下坚实的基础。

人体九大系统的组成与结构也是解剖学必不可缺的要点内容,学生们在老师的带领下对各个系统进行逐一的验证及学习。让学生进一步明确了人体的构成以及各个系统内部及相互之间协作的过程。

本次实验,加深了同学们对于人体解剖学这门课程的理解,掌握了解剖学验证实验的基本过程及注意事项,激起了同学们的学习热情。使同学们对人体的基本结构有了更进一步了解,对医学影像职业规划有了更明确的目标,也更加坚信“自主学、动手学”的重要性。本次实验也培养了学生对医学的敬畏之心。展览馆中许多标本都是真实人体解剖模型,都是捐献者为了医学事业的发展贡献出了自己的一份力量。在面对这些标本时,学生也深有感触,肃然起敬,心中升腾着对奉献者们的敬畏之心。此次实践,同学们均表示收获满满。
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